跟着社会的开展，近年来出现许多儿童宝宝说话不清楚的言语障碍，当孩子出现说话不清楚的问题时分，许多家长、父母却不知道应该怎样来练习孩子说话不清楚，这个时分，应该怎样来练习儿童说话不清楚呢？郑州超流利言语纠正中心李主任给大家建议：针对构音反常必须通过专业的功用纠正和针对性的口腔肌肉练习，让发音器官的功用康复正常，然后才能达到发音正确，说话清晰。

 

    宝宝说话不清楚怎样练习，咱们建议家长平常这么做：

 

    1、丰厚宝宝的言语影响

 

    孩子言语开展的过程中，努力为她发明良好的言语环境极为重要，给孩子供给的言语影响，除了标准的日常对话之外，父母还能够常常给孩子背诵一些朗朗上口的儿歌，讲述一些合适孩子理解力的故事，有意识地引导孩子将概念与日常生活中的什物建立链接。比方，当孩子对盘子里的苹果感兴趣时，就不失时机地告诉孩子那是“苹果”等。

 

    在宝宝还不会说话的时分，你能够常常给他背诵一些儿歌或许小诗词，小家伙听的时分傻呆呆的，有时分看起来比较愉悦，但根本都是一副单向承受的状态，但小家伙会说话之后，你会发现本来给他背诵过的许多儿歌，就奇迹般地从宝宝的小嘴巴里蹦出来了!

 

    2、多鼓励，建立说话自信

 

    孩子的行为，总是被她的后果所强化，言语的学习也是如此，孩子在学习言语的过程中，如果家长常常给予及时的回应、欣赏与鼓励，则孩子就能够从这种学习活动中体验到愉悦的心情，然后更倾向于多多开口，从“会说话”过渡到“爱说话”。

 

    所以，当孩子的小嘴巴说出一个新词汇、新句型或许应景、发明性地运用了某个既有词汇时，家长必定要给予及时的正面反应，让孩子体验到说话带来的成就感，堆集对本身表达才能的信心，这都能够进一步激起小家伙言语学习的动力。

 

    3、阅览习气有助锦上添花

 

    “书虫”宝宝的家长可能对此深有体会，现已开口说话的小家伙，在跟妈妈阅览了必定数量的绘本之后，往往就很容易说出日常生活中不那么常见的“书面语”来。

 

    比方，朋友的女儿彤彤自从大约11个月养成比较固定的亲子共读习气之后，就常常会把绘本上的书面语搬到日常生活中来，还不到两岁，就会说“啊，怪兽!”、“急的泪花掉”、“夜晚真安静，真好”之类的话，而且此类言语在她的词汇中占的比例越来越大。上幼儿园之后，据教师反映她在小朋友中间也归于言语才能特别杰出的那种，表达标准，词汇丰厚，许多都是让教师意想不到的书面言语!

 

    这就提示咱们，不要轻视孩子的记忆、仿照和迁移才能，阅览习气的培育，不仅能够丰厚孩子的书面言语，还可为其准确、标准的表达打下根底。

 

    如果是3岁以上的儿童应该留意：平常说话以普通话为主，家乡话、地方方言尽量不要说，常说普通话有助于提高儿童发音准确度。